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この「今日の坊ちゃん」は、わずかな時間で毎日更新の実を上げようという、苦肉の策である。と同時に、ややもすると閉鎖的になりがちな学校という職場の雰囲気を、多くの方に知っていただく効用も考えている。公式の学校案内ではない。そこに働く一人の教師のパーソナルな感慨を伝えたい。 私が今住むところは松山の東のはずれ、重信町との境界に近い。基本的には田園地帯である。しかし、いたるところで宅地造成が進み、すっかり町に変容した。しかし、民家の密集地帯から少し離れれば昔ながらの田園風景に出会うこともできる。自宅から南に２キロほどゆくと松山平野を作った重信川、北に２キロゆくと小野川にぶつかる。小野川は石手川の支流、そして石手川は重信川の支流である。川は太古からの自然の力を保存していて私は好きだ。 私の家のすぐ近くに陸上自衛隊松山駐屯地がある。一日何度か起床や点呼のラッパが響く。高校を出たばかりの若い隊員が毎日、フェンスで囲まれた敷地内を走っている。 そのすぐそばを私も走り、小野川方面に向かう。これも私のジョギングコースの一つ。近頃は重信川を走ることが多くなっていたのだが、今日は久しぶりに小野川をさかのぼった。途中に葉佐池古墳がある。未盗掘の前方後円墳で、何年もかけて調査研究がなされている。小野川に出て上流に向かう。急速に平野が狭まり、谷となる。小野谷という。 大きなため池をいくつも横に見て、ぐんぐん上流に向かう。谷はますます狭まる。直射日光が当たるのは一日数時間という谷間の村の公民館まで。かつてはそこまでバスが走っていたのだが、今は過疎のため廃線になった。バス停の標識とベンチだけが風化の標本のようにわびしく取り残されている。切符売り場をかねた雑貨屋は雨戸が下りたままである。 そこまで行ってＵターン。これも坊ちゃんの暮らしである。 |
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今年の京大後期の問題を解いていて、えらく難しいのにぶつかってしまった。先日来取り組んでいる問題集の原稿の一部にするのだが、ベストと思われる解答と、その別解をいくつか考えているうちに、半日つぶれてしまった。参考までに、その問題を載せておこう。 連立方程式 y=2x2-1, z=2y2-1, x=2z2-1 について、 (1) (x, y, z) = (a, b, c) がこの方程式の実数解であるとき、|a|, |b|, |c| はすべて1以下であることを示せ。 (2) この連立方程式は全部で8組の相異なる実数解をもつことを示せ。 腕に自信のある人は一度やってみて下さい。なかなか骨があるのです。これを受験場で完璧に解いた受験生の顔を見てみたいなと思った次第です。 そういえば、最近「飛び級」が話題になっている。我が校にもときおり、数学の天才的な感性を持った生徒が出てくる。彼らの感性をこせこせした受験数学の中に埋め込んでしまうのはもったいない、そんな思いに駆られることがある。 だから飛び級は必要だ、と言いたいのだが、反面、ちょっと待てよという気持にもなる。こんなに早く弦（ツル）から矢を放ってしまっていいのか？ 猪突猛進のように人生を限定してしまっていいのか？ 学ぶべきことはもっとほかにないのか？ 成功したときは君の人生はバラ色だろうが、真一文字に進んで万一失敗したときはどうなるのか？ 教育制度などの一般論でなく、その人個人の将来を慮って私は躊躇する。 |
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アジサイの生命力には驚く。冬場の枯れ枝は犬にかじられてぽきぽき折れる。まさに死に体。潤いのかけらもない。それが春になると新芽を吹き、豊かな葉を茂らせ、初夏にはたっぷりとしたみずみずしい花をつける。どこに命の息継ぎがあったのか。淡々と時をやり過ごす坊ちゃんなどには味わうべくもない喜悦が、彼らの体内の奥底にみなぎっている。 我が校はカトリックのミッションスクールである。ドミニコ会に属し、スペイン人の神父が敷地内の神父館(修道会)で生活している。生徒たちの日常生活に宗教色は全くないのだが、今日は放課後、新しく入った中１生に聖書の贈呈式があった。こういうときには神父が神父の顔になる。 数学研究室のコンピューターがここ数日、壊れていた。それをやっと復旧する。ハードディスクに入った膨大なデータを生かしたまま復旧しようとしたものだから、困難な闘いを強いられた。授業の合間の暇々につつき回し、つついているうちにますます状況が悪化する。そんな段階もあった。結局、五日間くらいかかった計算になる。 |
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ずっと長く我が家の一匹犬だったのが、ここ半年ほどの間に新入りが三匹も登場したもので、若者の勢いに負けて老け込んでいたらしい。新入りの仲間入りができず、彼らが遊び回るのを横目に、庭の隅に引きこもることが多くなっていた。 こちらもそれを老衰だとばかり思い、もう歩けないんだから散歩はダメだと決めつけていた。ところが、若者三匹を散歩につれて行くとき、メリーは恨めしそうに流し目で「本当は行きたいのに」と訴えている。それを察知して、先日一緒に連れていってみた。 結構元気に歩く。ときには負けまいと走ったりも。驚いた。老け込みは精神作用だったらしい。まだお払い箱ではないんだと知ると、みるみる元気になった。運動するものだから、食欲も戻ってきた。見ていると今日は、自分を無視するチビどもに吠えかかった。こんなことは初めて。 犬の世界に人間の集団心理の真相を見る。彼らは人間のように心の内を隠すことを知らないから、ストレートに感情を出す。老人社会が到来しようとしている今、メリーの心理から多くのことを考えさせられる。 棋道部に中１生が大勢入ってきた。授業の中で宣伝したのが効いたらしい。中には囲碁を少し知っているのもいる。将棋で早くも上級生を負かすのもいる。楽しんでやっているから、のびる可能性大だ。嬉しくなる。 |
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ヒガミ心は誰にも負けない。いじけているというか…。今日も若い三匹と一緒に散歩に連れていったのだが、土手に上がる取っつきの３０センチほどの段を上がれない。後ろ足が弱いから無理なのだが、するともういじけてしまい、他の三匹が土手を歩き始めたのを上目遣いに見るや、こそこそと逆方向に戻り始めた。幼児がすねているのと同じ心理だ。すねて注意を引き、抱いて上げてもらおうという腹である。ミエミエの手を使う。 呼んでもチラっとこちらを見るだけ。足は向こうを向いたままだ。段を上がれなかった恥ずかしさから逃れたいのかもしれない。ものは言わなくても、目つきと物腰に心理のすべてが表れている。かわいいやつだ！ 放課後、文化祭のパート別集合というのがあった。生徒会が主催して、パートごとに計画を立てさせようというもの。だけど棋道部は集まっても何もしない。文化祭の直前１週間ですべてをやっつけてしまおうというが「計画」で、今はただ碁や将棋をやっているだけ。これもまあしかたない。 |
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６月は学校行事が少ない。勉強が一番はかどる月だと、学生時代に友人が話していた。じとじとと湿っぽくて暑いのに、ホントかいなと、そのときは思った。今思うと急所をついている。６月は暑くないのだ、湿っぽくないのだ、そして時間がたっぷりあるのだ――学生にとっては――。それに、夏休みが刻一刻と近づいてくる気配が感じられるではないか。そう、６月は明るいのだ。知らなかった。 そうそう、今日、宿題を忘れた中１生に、「放課後残ってやってしまえ」と叱りつけて命令しておいた。その後こちらも実はそんなことはケロリと忘れていたのだが、３時過ぎ一仕事終えて職員室に戻り、我が輩の机の上を見ると、「部活の先輩に絶対に来いと言われたので、宿題はできません」と、置き手紙がある。腹立ちよりも、笑ってしまった。 部活の先輩の命令は教師の命令に勝るのだ。当たり前だ、彼らにとっては。そこに権威を振りかざして割り込む教師が無茶なのだ。 |
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日曜日の朝食は、我が家ではセルフサービスになっている。上の娘が高校生の頃からそうだ。お母さんに休みをあげようという暗黙の了解が娘との間にあったようにも思う。それに、週に一度くらいは自分で包丁をもつのも悪くない。かえって楽しみでもある。 たいていはしかし、前日の残り物か、茶漬け、インスタントラーメンなど。それにトマトやキュウリを切って添えれば出来上がり。今日は冷やし中華を作った。それとナスの塩もみ。これは好物の一つ。 そうやって軽く腹ごしらえしたあとは、一日中ずっと机に向かっていた。一歩も外に出なかったように思う。こんな日は珍しい。やりかかった仕事に熱中すると、時のたつのを忘れてしまうのが私の日常。夏休みなど、たっぷり時間のあるときは、三日くらいぶっ通しで熱中することもある。 終えても終えても、後から後からやりたい仕事が出てくるので、いつもフル稼働している羽目になる。情けない性分に生まれたものではある。 |
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先日天気のいい日に重信川の土手で撮った写真と、散歩に行く前の嬉しさのはち切れそうな犬の写真を、ＨＰの表紙に載せました。土手の黄色い花はキンケイギクというらしい。土手に満面咲き、写真には写っていないのだが、左側の広々とした河原にもどきっとするほどの群がりようで咲いている。 この土手が私のジョギングコースなのです。写真では十分に伝わらないのですが、うまい空気と広大な自然が土手周辺には残っています。都会にいては味わえない自然との一体感を体験できます。 棋道部の中１生は本当に熱心だ。上級生が小さくなるほど、我が物顔にのさばっている。６月２２日の囲碁の大会のメンバー選びに苦心している。高１生で伸びてきたのがいるので、高２生で確定だと思っていたメンバーを変更しなければならなくなったのだ。昨年の県大会で優勝した連中が、今年は正選手になれない厳しさである。 今日の放課後は、選考をかねた指導碁を打った。感触はまずまず。 |
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高校編入クラス（Ｅ組と呼んでいる）の授業も、４月、５月は予定よりやや遅れ気味だったのが、６月に入ってペースを上げてきた。２次関数、２次不等式を終え、明日からしばらくは実戦的な演習をやる。 中１も、どうやら昨年よりハイペースで進んでいるらしい。今日は投影図をやった。坊ちゃんにとって投影図は、大学での「図学」を思い出させられるものだ。円柱に円錐が突き刺さった図などを、烏口を使って丹念に書いた。まさに血のにじむ作業だった。 今日は参観日。特に中１では廊下があふれかえっていた。なぜか中１は、机と机の間の隙間が多く、そのため机が教室全面を占めている。参観者は教室に入れず、廊下から参観となる。 今年の坊ちゃんは十数年ぶりにクラス担任をはずれている。参観日といっても楽だ。親との面談をしなくていいのだから。その分、今日もまた、生徒に碁の相手をしてやった。 |
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初代校長はえらい人だった。長く大学教授を務めた学者であったと同時に、青少年教育に情熱を傾けていた。ひたむきで、真摯で、物事の限界を心得ていた。高校教師に学問で身を立てることを期待せず、その意味では教師連を見くびっていた。自由に泳がせ、伸びるに任せ、沈むに任せた。 若気の至りで私がうんと昔、学内で研究紀要を作ったらどうですかと進言すると、「できるわけがない。そんな能力のある人間が校内のどこにいますか。」と一蹴されてしまった。が、しかし自由を尊び、教師をも生徒をも縛ることをしなかった。 ２代目校長はその後を継ぎ、この３月まで校長を務めた。初代校長がドイツ学派だったのに対し、２代目は中国派。漢文の専門家だった。初代校長は生徒への訓辞をヒルティーで貫き、２代目は孔子、孟子の包装紙で包んだ。２代目は自分の主張を最小限にし、見ようによっては無能。だがその実、教師の隠れた能力をよく見ており、各人の仕事ぶり、書くものにはこまめに目を通していた。実務家を側近として配することで成り立つ、温厚な高邁紳士であった。 ３代目は一気に若返った。実務に長け、雄弁では誰にもひけを取らない。初代のような達観した大局観をもっているのか、２代目のような教師の隠された能力を見抜く力を持っているのか、それらは今のところ未知数。私の見るところ、側近政治の傾向が強い。主流を愛し、非主流を軽視する。見かけの強者に依拠し、真の強者が見えない。そんなムードがかすかに漂う。碁をやっているとこの匂いには異常に敏感になる。 今日なぜこんなことを書いたかというと、２代目校長の「退任にあたって」という文章をワープロで清書する仕事をし、前校長の思索を丹念に追っかけたからだ。訓辞などの形で普段耳から聞いていたことと内容は変わらないにしろ、それを本人が原稿用紙にしたためたものを、しかも相当丹念に読むうちに、これまで気づかなかった偉さが見えてきた。儒者としての風格はあるにしろ、哲人としての色合いをこれまで感じたことがなかったのだが、今日初めて、彼の思索に哲学があることを知った。 |
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高１編入クラスは在来生より進度が遅れているため、ほぼ毎日補習がある。そのうちの木曜日が坊ちゃんの補習の日と定められている。他の教師はたいてい、この補習を７時間目の時間帯で切り上げているのだが、坊ちゃんはたしかに熱心なのだ。これを５時過ぎ（ときには５時半まで）やっている。今日もそうだった。 ところが、これでは寮生は帰寮した後、食事と入浴のどちらかをカットしないといけなくなるらしい。そのことをある生徒が親に言った。その親はそれを地区別懇談会（今の時期に各地で行われている）で取り上げた。ところがその会に出席していた教員は、「補習は７時間目にやることになっているのだから、そんなことは絶対にありません」とか何とか、反論したらしい。そこからその会は大もめになったというのだ。 親は、「食事もさせない学校、風呂にも入らせない学校、部活もさせない学校」と、言いたい放題。険悪なムードになったらしい。 そのことを、今日、折りもおり、補習を終えて職員室に戻ってきたとき、教頭から聞かされた。「５時までには切り上げて下さい」とのこと。部活をやっている生徒はたいてい、５時半まで練習し、それから寮に帰っている。こちらはその感覚でいたのだが、一人の生徒と一人の親が強硬にそれを問題にしているという。少しでも多く教えてやり、少しでも早く在来生に追いつかせようと思ってやったことが、裏目に出たことになる。 こんなことでショックを受ける坊ちゃんではないが、なんだか割り切れない思いでいるのも事実だ。 |
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昨日のうっぷんを晴らすかのように、今日の高１Ｅ組の授業で彼らに吠えついておいた。「親に馬鹿なことを言ったのは誰だ？」と、坊ちゃんを支持する顔つきが大半だったので、高ぶった気持ちが少し助けられた。 学校というのは不思議なところだ。宿題も出さず、補習もせず、従って生徒との間に何らの波風も立てずに安閑と暮らしている教師と、毎日宿題を出してはチェックし、補習をし、小テストをやり、それが故に生徒との摩擦もときには甘んじて受けねばならない宿命にある教師と、二色に分かれている。管理職はたいてい前者のグループから推挙される習わしである。 暇だから、彼らは会議が好きだ。学校というのは本当に不思議なところだ。 |
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今日は高知で、明日は福岡で地区別懇談会がある。福岡組も今日の午後出発した。坊ちゃんも毎年、２ヶ所から３ヶ所、こうした会に出席してきた。今年は担任をはずれたためこの種の会に出席する必要がない。こんなことは愛光学園に勤めるようになって初めてである。 自由な時間を奪われずにすむことくらい坊ちゃんにとって有り難いことはない。 重信川の土手からキンケイギクが消えた。刈り取られたわけではない。自然の寿命、枯れるべきときが来たのだ。長い間、鮮やかに土手や河原を埋め尽くしていた真っ黄色の絨毯が、色あせ、しぼみ、討ち死にしてしまった。 それに代わって名は知らないが、ススキ状の穂が伸びてきた。まるで秋だ。そのせいでもなかろうが、夕方７時過ぎ土手に行くと、曇り空のために早くも暮れかかった河原にまるで秋風を思わせる風が吹いていた。胸にキュンとくる夏の終わりの寂しさだ。一瞬、季節を倒錯してしまう。 |
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昨日も書いたが、自然は真夏に向けて脱皮を始めている。重信川の河原の光景が日を追って変化してきた。初夏をいろどっていた可憐な草花は枯れてしまい、かわりに生命力あふれる緑濃い真夏の草木が伸びてきた。ススキ状の草はその間隙を縫う一瞬の幻か。 相模原にいる娘から、父の日のメッセージがＦＡＸで届いた。「母の日は何もしなかったので、今日は父・母の日です」とある。大学は、試験、試験で忙しそう。最後に「お父さんの稼いだお金で頑張っています」と締めくくってある。 こういうのをもらうと、人間の命ってこういうためにあるんだと、累々とつながる生命の糸の今を受け持つおのが存在を幸せに思う。思えば、自らの全存在をかけて幸せに酔うなんて、近頃すっかり他人事になっていた。 今日から田植えが始まった。 |
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坊ちゃんも、２年前と８年前には修学旅行の引率で北海道に行き、去年は家内と二人で行った。雄大な草原、高原、牧場が懐かしい。 我が家にネズミが現れた。先日から台所でガサガサ音がすると思ったら、何とネズミ。ネズミ取りの毒餌をおく。夜の間に全部平らげ、糞が流しのあたりに散乱している。何という食欲、そして何という無謀さ。ここに現れましたよという証拠をしっかり残している。 数日これをやればいなくなるはずだが、昨日は夢にまでネズミが出現した。真っ白な大きなネズミが枕元、手の届くところにやってきて、まるで兎のように愛らしく走り回る夢だ。その白さはたとえようもなく美しかった。夢判断はこれをどう解くのか。 |
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今日のような炎天下で一日スポーツをすることは、かつての坊ちゃんには日常茶飯事だったが、今は少し恐い。日に焼けすぎることが恐いのだ。美容のためなどではない。皮膚ガンが恐い。今は、ジョギング等の運動はたいてい、夕暮れ時にやることにしている。 テニスに明け暮れていた頃の真っ黒坊ちゃんは今はどこにもいない。 クラスマッチが終わった夕方、突然豪雨がやってきた。一日火照りっぱなしだった生徒たちの身も心もこれで少し冷めたか。 図書館報「ビブリオ」に載せる推薦図書の原稿を書いた。「ニーナの日記」。スターリンの粛正最中のモスクワで感性豊かに生きた少女の日記である。坊ちゃんは昔、ソ連邦時代のモスクワやレニングラードを訪れたことがある。その思い出とも重なる。 愛、自由、そして生き甲斐を求める行動力、これらは国や時代を超えた人間らしさの発露だ。それを強く思う。 |
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「暑い、暑い。北海道は涼しかったのに」などと、疲れた様子もない。「何が涼しかったものか、テレビの気象状況で、向こうも２７度と言ってたぞ」と野暮なことを言ってみる。しかし思えば、カラリとした北海道はヨーロッパの夏に似て、木陰は冷え冷えしていたはずだ。 楽しんできた彼らの顔は、数日前より開放的に見える。 台風が接近中。このまま直進すると、明後日には四国上陸か。我が校には明文化された規定があって、午前６時現在（あるいはそれ以後）風の警報が出ていると自動的にその日は休校となる。教師の身で不謹慎かもしれないが、内心、台風接近を期待の目で見守る我が輩である。 |
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先週、補習をあまり遅くまでやらないようにと、教頭から一言された矢先だが、今日の補習は再び５時半までになった。５時には終わるからと約束して始めた補習だが、やりだすと終わらない。生徒たちも仙人めいて諦念の権化と化している。文句を言うものは一人もいない。 でも、今日は特別やることが多かったからね、来週からは５時には終わるから、と、石のようになった生徒たちを新たな期待感でほぐすことも忘れない。 期待は裏切られるためにあることを、彼らはこうやって覚えてゆくのだ。 |
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今日、職員会議の書記を務める。回り持ちで、数年に一度巡ってくる。今日の議題は一つだけ。少しもめたものの結論ははっきりしていたため、書記の仕事としては楽な方だった。 夜、この３月に勇退した門屋前校長をたたえる会が開かれた。全日空ホテル南館。学校の教職員以外に、ＯＢの教員、同窓会、父母会などの代表が参加。ローマ法王から送られた見事な感謝状が圧巻だった。 前校長は８２歳。２，３ヶ月お会いしなかった間にすこし年をとられたなとの印象だが、背筋のぴんと伸びた姿は相変わらず。剣道の素振りの効果だ。包容力抜群の先生だった。しばらくぶりにお会いして、学校にあいた空白の大きさを今更のように知った。 先生の書かれた原稿をこの坊ちゃんがワープロで清書してあげたことをすでに知っておられて、わざわざそのことで声をかけていただいた。門屋前校長はそういう人だ。一人一人の仕事や、一人一人の書いたものを実にこまめに把握している。その下で安心して仕事のできる人だった。 |
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聖陵高校という我が校からそんなに遠くない高校が会場。朝９時から夕方５時半までの長丁場。我が校の選手は、自画自賛ではないが、他校の選手をはるかに凌駕している。代表決定戦は必然、我が校同士の戦いとなる。昨年の個人戦代表が、今年は敗れてしまった。新しい力の台頭である。 その結果、当然ながら、我が校が男子部門の優勝を総なめした。全国大会出場権を得たのは、男子団体（３人）と男子個人２人。ただし、個人の２人は団体戦のメンバーでもあるので、実質は３人。まあ予定通りの結果といえる。 女子は、団体が西条高校、個人（１人）が済美高校。 ７月２８日からの全国大会に向けて、また少し練習だ。 |
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我が校の棋道部（囲碁・将棋部）は以前にもラジオの番組で紹介されたことがある。そのとき坊ちゃんのインタビューも放送された。自分の声が放送されるのは気恥ずかしく、聞くに耐えなかった記憶がある。 一昨年は、囲碁の全国大会の会場でインタビューされ、何と「打ち込め青春」の全国版テレビでそれが流された。声だけではない、顔出しでだ。 そういえば、愛媛新聞夕刊で、紙面の３分の１くらいの大きな顔写真とともに、坊ちゃんの囲碁・短歌人生が囲みの特集記事になったこともある。７，８年前だ。記者が家に来て、長時間インタビューされたものが記事になった。 今回のはどういうものになるのかまだ知らない。 このところ、数学の原稿書きに明け暮れている。頭の中が散文になってしまった。詩を書かねば、短歌を書かねば。 |
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中１生の数学は、今日で空間図形を終える。残りの授業は演習だ。１学期間でよくぞここまで攻め上ってきたもの。彼らもよくついてきた。 それに比し、高１Ｅ組の方は少し停滞気味。２次関数の最大・最小や解の条件のところで行き詰まってしまった。いつまでたっても理解してくれない者がいて、ほとほと困り果てている。次に進めないのだ。 放課後、高校生集会というのがあった。生徒会主催のはずが、いつのまにか学校主導に変身している。最初に、優秀な成績を上げた部活の表彰。柔道部と写真部、それにわが棋道部が表彰される。あとは教頭の訓示と生徒部長の諸注意。生徒会の影はどこにもない。 |
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だけど坊ちゃんには彼らの言っている意味が分からなかった。「見たことがあるか」と聞いているのに、彼らの答えは異口同音に「平成３年！」なのだ。しばらくして意味がとれた。「そんな昔の切手、見たことあるわけないでしょう」と彼らは主張しているのだ。 平成３年が昔？ 坊ちゃんは仰天してしまった。たかが６年前、と言おうとしてハタと気づいた。６年前は、彼らが小学校に入学した年なのだ。誰かが小生意気に言う。「僕らの人生の半分ですよ」 「先生には６年前なんて、昨日のことみたいなもんじゃ」と笑って言いつつ、時の流れの過酷に頭を痛打されていた。坊ちゃんにとっては過酷、だけど彼ら中１生にとっては柔らかい布団にくるまれたようなソフトタッチの６年間。長い長い夢のような６年間。 あゝ、坊ちゃんも夢の世界に戻りたい。 |
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愛光学園に勤めているありがたみを思う。 生徒の父母は、夏休みにもっと面倒見てほしいと考えておられるかもしれない。しかし、充電期間は生徒にも教師にも必要なのだ。それは時間の空費ではない。新たな飛躍のための休息である。 と同時に、自由な時間を手にする喜びを真に知ることには、それ自体、計り知れないほどの積極的な意味がある。単なる休息では終わらない。そこから必ず各人なりの新たな価値が創造されるはずである。 日々、与えられたスケジュールに乗って、外部の監視と強制のもとで生活する今の生徒たちにとって、夏休みという長い期間を束縛から解放されることに、どれだけ大きな意義があるか。手をさしのべ続けることが子供たちの成長に有益だと考えることは、教師や親のエゴイスティックな自己満足であろう。「何かさせていないと不安」症候群である。 子供たちの自由な羽ばたきを阻害するこうした不安症候群からはおさらばしたい。親はむしろ「自分自身の成長のために何かしていないと不安」症候群に陥るべきである。 |
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台風らしい強風が吹き荒れたのは夕方５時ごろ。それも突然。それまで、雨は降り続いたものの、風が吠えることはなかった。 坊ちゃんがいつも仕事をしている自宅の二階から、隣のスーパーとその駐車場が見下ろせる。突然の突風に男が走った。亀の子のように首をすくめて走った。危険に遭遇したときの刹那の心理と行動。笑える現象だから、笑ってしまう。 風とともに雨も猛然と襲ってきた。横殴りの雨が窓を打つ。 子供がずぶぬれになって家に駆け戻る。だけど子供は首をすくめたりしない。きゃっきゃと笑いながら雨と風を全身で受け止める。 ツバメも負けない。ゴーゴー吠える風を切って、窓をかすめ飛ぶ。さっそうたる雄飛だ。 雀はおそれをなして早々と巣に戻る。風の小止み小止みを縫うように、群をなしてバタバタ飛ぶ。カラスもカーカー叫んで恐怖感を露わにしている。 坊ちゃんはツバメでありたい。群れ飛んだりせず、さっそうと一羽、風を突っ切る。 |
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自然の変化は悠然として、しかも激しい。人が住むのはその間隙の不安定な空間。 雲を見上げる。太陽を見る。落ちる寸前の煌々たる巨大な太陽。人の知恵の芽生えぬ太古にも、太陽はこうして巨大な深紅の塊になって落ち、雲が流れ、河が瓦礫を運んだことだろう。 理性なるものに認知されることなく、悠久の時を彼らはただひたすら刻みゆく。それが自然。 理性の無謀を思う。傲慢を思う。盗人なのだ、理性とは。 生命はバトンタッチを本性とする。そして常に新しい。そして常に愚かだ。ほのかな恋心を、自分にのみ与えられた、人類史上唯一の至宝と人は思う。ばあちゃんも、じいちゃんも、人たるもの皆が一度は味わった酸っぱい味だと彼は知らない。 この虚妄と傲慢が、形を変えて自然を台無しにする。自然たるもの皆味わった酸っぱい味を、人間はまだ知らない。 |
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そこが今やすっかり町である。田畑に囲まれてこんもり茂っていた鎮守の森も、今は住宅街のど真ん中で身を縮めている。まさに場違いという有様だ。 車２台がすれ違うのに苦労した坊ちゃんの家の前の道路も、街灯に輝く広々とした美しい道路に変身した。歩道のモダンな色タイルがかつての田園地帯に似つかわしくない。 「日露戦争戦勝記念」の巨大な石碑が百年の風化を受けつつ社の参道脇に立っていた。堂々たる姿が遠くからもよく見え、当時を偲びつつ、かつてよくそこを散歩したもの。その石碑も今は住宅地に囲まれた子供広場の隅に置かれている。場所はたしかにもとのまま。四角形に小さく視界を切り取られた。 住み易くなったというべきか。 今日、テレビでアフリカのピグミーの森を見た。森の民にも「文明」の足音は響いてきている。 |
